托班科学教案 幼儿园托班科学教案:皮球变大了

幼儿园托班科学教案:皮球变大了

【教学背景】托班时期是孩子感知觉发展的关键时期,如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。皮球具有会滚动、有弹性等“动态”特征,

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托班科学教案 幼儿园托班教案:大大小小的菜菜

幼儿园托班教案:大大小小的菜菜

  【活动目标】  1、在看看,比比、说说的游戏中,了解和知道蔬菜的大和小。  2、知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情

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托班科学教案 幼儿园科学教案:蔬菜宝宝

幼儿园科学教案:蔬菜宝宝

活动目标1、愿意跟着教师一起看看蔬菜,讲讲蔬菜的名称。2、感受蔬菜娃娃可爱的造型,增强对蔬菜的好感。活动准备1、蔬菜画—

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托班科学教案 幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝

幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝

【活动目标】1、通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。2、引导幼儿学说

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托班科学教案 托班科学教案:好看的颜色在这里

托班科学教案:好看的颜色在这里

活动目标1、让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。2、通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、

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托班科学教案 托班科学活动教案《软硬兄弟》

托班科学活动教案《软硬兄弟》

【活动目标】1、感知“软”和“硬”。2、学习运用感官来探索各种玩具。3、培养合作能力。【活动准备】准备布娃娃、塑料娃娃、

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托班科学教案 托班科学教案详案:珠珠跳水

托班科学教案详案:珠珠跳水

【活动设计】通过直接的感官的接触,更能使他们记忆深刻并且情趣浓厚。同时在孩子们的体验活动中,孩子们各自带着兴趣和需要直接

5 人都在看 2022-06-02
托班科学教案 幼儿园托班教案:小花小草要喝水

幼儿园托班教案:小花小草要喝水

活动目标尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐。活动准备1、若干只大桶,各色小桶若干只。2、数学“3

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托班科学教案 托班科学教案:苹果的秘密

托班科学教案:苹果的秘密

【活动目标】1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征,通过观察初步了解苹果的内部结构。(重点)2、能够用语言表达自己

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托班科学教案 托班科学教案:水中的小球

托班科学教案:水中的小球

【活动目标】1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。【活动准备】在水箱中接满水;乒乓球若

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托班科学教案 托班科学教案:动物如何睡觉2

托班科学教案:动物如何睡觉2

活动目标1、了解几种小动物的睡眠方式。2、能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。活动准备1.PPT课件-动物睡觉活动过

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托班科学教案 托班科学活动教案:桔子变变变

托班科学活动教案:桔子变变变

【活动目标】1、让幼儿感知水果的变化。2、培养幼儿爱吃水果的习惯。3、发展幼儿的动手能力。【活动准备】1、桔子、桔子汁、

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托班科学教案 托班科学教案:冬天的雪花

托班科学教案:冬天的雪花

活动目标1、体验玩雪花的乐趣。2、通过探究发现雪花的特征,并学会听音乐唱歌表演动作。3、发展手部小肌肉动作和身体协调能力

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托班科学教案 托班科学教案:鸡毛不落地

托班科学教案:鸡毛不落地

【活动目标】1、尝试用多种材料使鸡毛飞起来,感知用力大小与鸡毛飞起来的关系。2、乐于探索,感受与同伴游戏的乐趣。【活动准

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托班科学教案 托班科学活动教案《变颜色的水》

托班科学活动教案《变颜色的水》

【活动目标】1、能对水变色现象感兴趣,能知道水变色是由颜料加入产生的。2、能大胆的尝试操作摇瓶娃娃,并对瓶娃娃按颜色进行

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托班科学教案 托班科学教案:配对的螺丝和螺丝帽

托班科学教案:配对的螺丝和螺丝帽

活动目标1、初步感知螺丝构造。2、体验为螺丝与螺帽配对的喜悦。3、尝试小组分工与合作。活动准备不同种类和大小的铁制螺丝和

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托班科学教案 托班科学教案:萝卜的秘密

托班科学教案:萝卜的秘密

【活动目标】1、感知萝卜的特征,知道萝卜有各种各样的。2、学习简单的观察、猜测、记录的方法。3、愿意进行探索活动,感受发

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托班科学教案 托班科学教案:感受色彩美(红黄绿)

托班科学教案:感受色彩美(红黄绿)

活动目标:1、认识红黄绿,感受色彩美。2、能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。活动重点:认识红黄绿,感受色彩

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托班科学教案 托班科学活动教案:种一颗黄豆

托班科学活动教案:种一颗黄豆

【活动目标】1、明白黄豆发芽所需要的条件。2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。【活动准备】泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图

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托班科学教案 托班科学活动教案:小海绵的本领

托班科学活动教案:小海绵的本领

【活动目标】1、通过多种感官,感知海绵的基本特性,了解海绵的用途。2、愿意用语言表达自己在探索活动中的发现。【活动准备】

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