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托班艺术教案反思：点点桃花
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【活动设计】托班幼儿正是手指动作发展的关键时期，点点桃花与季节相结合，以新颖的形式手指点画更好地吸引幼儿兴趣，在游戏中锻
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托班语言教案：小板凳送给奶奶坐
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活动目标：1、喜欢观看和表演儿歌，尝试替换儿歌中的称呼，进行简单的儿歌仿编。2、知道关心长辈，体验家庭成员的友情。活动准
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托班认知教案：猪小弟逛公园
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【活动目标】1、在情景中了解部分标记的作用与特点，并敢于表达自己的想法。2、感受标志与生活的关系。【活动准备】PPT、小
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托班美术手指点画教案：批萨饼
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幼儿园托班美术教案：批萨饼（手指点画）活动目标：1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。2、在制作的过程中，充分发挥想象，制
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托班语言教案：跷跷板
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【活动目标】1、学说儿歌，感受朗诵儿歌的乐趣。2、初步感知高和低。【活动准备】挂图若干个跷跷板模型，活动前组织幼儿玩跷跷
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幼儿园托班教案：鸡妈妈的糖果店
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【活动前评析】一个2-3岁的孩子，当他被鲜亮的颜色包围时他会不自觉地感到兴奋，这说明了孩子对颜色的敏感是与生俱来的。《纲
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幼儿园托班生活教案：小鞋找朋友
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活动背景：托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中
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幼儿园托班语言游戏教案《拉大锯》
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幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》一、教学目标：1.能跟老师学念创编过的儿歌。2.喜欢与同伴一起做拉大锯的民间游戏，感受与
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托班艺术活动教案：纽扣花
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【活动目标】1、在了解花朵外形的基础上，学习围绕“花心”画发散性花瓣的方法。2、感受画面的色彩美，体验生活物品和色彩画结
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托班社会教案：花儿好看我不摘
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【活动目标】1、通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。2、增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感。
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托班数学教案：神秘的礼盒
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活动目标1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，激发探索兴趣。2、教育幼儿自己的事情自己做。活动准备：各种盒包装成的礼
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幼儿园托班美术教案：吹泡泡
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美术教案：吹泡泡（认识红黄蓝）活动目标：1、认识红黄蓝三色，能选用自己喜欢的颜色作画。2、知道泡泡是圆形的，能大胆尝试运
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托班社会教案：玩具大家玩
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活动目标：1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。
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托班语言教案：大大的果园
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【活动目标】1、能正确区分红、黄、绿三种颜色，并能按物体的颜色进行匹配。2、愿意参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。【活
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托班艺术绘画活动教案：彩色小皮球
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【活动目标】1、认识红、黄、蓝三原色。2、学会观察步骤图。3、学习用棉签涂色并体验用棉签进行涂色的快乐。【活动准备】PP
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托班语言儿歌教案《小风车》
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一、活动目标：1.清楚老师的提问，并能回答问题。2.学念儿歌，感受学念儿歌的乐趣。二、活动准备：各种风车若干。三、活动过
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托班生活教案：打开尝一尝
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活动目标：1.乐意尝试打开各种容器，感受不同容器的开启方式。2.让幼儿通过操作摆弄，体验成功的快乐。活动准备：1.鹌鹑蛋
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托班数学教案：按颜色分苹果
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活动目标1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。2、学习按颜色分类，有初步的与人交往意识。活动准备1、苹果标志（
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托班美术手指点画教案反思：圆圆的小蝌蚪
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活动目标：1、学习用手指点画和添画的方式，大胆地表现可爱的小蝌蚪。2、对手指点画感兴趣，并大胆地作画。活动准备：班级自然
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托班语言故事教案：小鸭找妈妈
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活动目标：1、懂得在幼儿园要和大家在一起，不能随便离开集体2、初步发展幼儿口语表达能力，学说短句“不要离开大家”3、通过
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